Изостудия «Проталинка»
Для детей 4-7 лет
Руководитель - Надежда Гуменюк
1 раз в неделю: пт. (10.00) или сб. (10.00, 11.00, 12.00 и 13.00)
Продолжительность - 1 час
Разовое занятие - 700 руб.
Абонемент на 4 занятия - 2400 руб.
Одна из первых наших студий, работает с 1997 года.
Подготовка детей к самостоятельной изобразительной деятельности, формирование навыков работы с различными материалами в разных техниках, получение удовольствия от изобразительной деятельности.
Работа в различных техниках различными красками на водной основе – гуашью, акварелью, акрилом. Постановка руки при основных приёмах рисования кистью, карандашами, масляной пастелью, фломастерами. Рисование на ватмане и акварельной бумаге, картоне. Освоение простых приёмов рисования цветовых пятен, линий, соединения их на плоскости листа. Формирование навыков заполнения рисунка одним, двумя и множеством цветов. Составление композиций, работа в смешанных техниках, коллективные игры с красками, создание коллажей, работа в технике граттаж, фроттаж, сграфито, коллаж. Работа черной тушью, белилами, метод размывки и разбрызгивания краски. Пейзаж, натюрморт, животные в различных техниках.
Руководитель - Гуменюк Надежда Анатольевна (Почётный работник культуры города Москвы)
Надежда Гуменюк, педагог
"
В студии «Проталинка» занимаются совсем маленькие дети от 4 до 7 лет, поэтому основной своей задачей я считаю создание комфортной обстановки при коллективном рисовании на избранную тему. В этом возрасте форма предмета и сам предмет не являются главными для его изображения, а вот образное, эмоциональное восприятие его ребенком, часто меняют и форму, и сам предмет до неузнаваемости. Поэтому главное для нас на занятии – цвет, настроение, взаимодействие с возникающим изображением, свобода интерпретации.
Дети все любят рисовать, но им не хватает навыков и самых элементарных знаний, поэтому, чтобы у каждого ребенка осталось ощущение радости от творчества, я стараюсь войти в «контекст» их мировосприятия, включая в объяснение темы занятия цвет, вкус, звук, осязание и ощущения, зрительные и смысловые ассоциации, которые помогают нам достичь результата.